La province éducationnelle du Kongo Central a lancé ce mardi les assises provinciales de la revue annuelle des performances 2024-2025. L’événement met l’accent sur la gouvernance et la citoyenneté active dans le système éducatif.
La cérémonie d’ouverture a été présidée par l’administrateur du territoire, Willy Mankumbani. Elle a réuni autorités politiques, acteurs de la société civile, partenaires éducatifs ainsi que responsables provinciaux et sous-provinciaux de l’éducation. Tous se sont réunis pour évaluer les résultats obtenus au cours de l’année scolaire écoulée et identifier les défis à relever.
Dans son discours, le directeur provincial de l’EPST, Dieudonné Mukinyi Mava, a exhorté les participants à ancrer leurs réflexions dans la dynamique de promotion d’une gouvernance efficace et d’une citoyenneté active. Selon lui, ces assises « doivent se distinguer par la méthode et la qualité de l’analyse des indicateurs ».
Pendant trois jours, les membres de la plénière analyseront les performances enregistrées, mettront en évidence les réussites et proposeront des solutions pour améliorer les indicateurs jugés faibles. Cette démarche s’inscrit dans un processus d’évaluation et d’amélioration continue visant à renforcer la qualité de l’éducation dans toute la province.
Vincent Ngonga Pembe
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